10月22日下午,福建信息職業技術學院物聯網與人(people)工智能學院(以(by)下簡稱“福信息物智學院”)與宏信網絡合作(do)的(of)——職業教育現場工程師專項培養計劃聯合培養項目“網絡規劃部署”現場工程師班開班儀式順利舉行。
福建信息職業技術學院副校長李宏達教授、教務處處長程智賓教授、物聯網與人(people)工智能學院院長郭勇教授,相關專任教師及2024級現場工程師專項培養計劃的(of)全體學生(born)出(out)席了(Got it)開班儀式。宏信網絡總裁助理林祥利、教研中心總監毛巧玲,宏信教育福建本部總經理李博茜等相關領導代表參會。開班儀式由福信息物智學院張尚韬教授主持。
首先,由福建信息職業技術學院副校長李宏達教授緻辭。他(he)指出(out),福建信息職業技術學院堅決響應國(country)家深化産教融合、推進校企合作(do)的(of)号召,緻力于(At)通過中國(country)特色學徒制這(this)一(one)核心培養模式,攜手企業共建一(one)個(indivual)高品質的(of)人(people)才培養平台,爲(for)企業和(and)社會培育并輸送更多卓越的(of)專業技術人(people)才。李副校長高度評價了(Got it)宏信網絡在(exist)産教融合領域的(of)領先地(land)位,認爲(for)此次合作(do)是(yes)雙方優勢資源的(of)完美整合。他(he)寄語首批現場工程師專班的(of)學子們(them),要(want)珍視此次合作(do)機會,強化實踐能力,培養團隊協作(do)精神與創新意識,勇于(At)迎接挑戰,共同爲(for)行業的(of)繁榮發展貢獻力量。
随後,宏信網絡總裁助理林祥利在(exist)發言中深入闡述了(Got it)公司的(of)發展曆程,并着重介紹了(Got it)公司在(exist)數字化産教融合人(people)才培養體系上(superior)的(of)獨特優勢。他(he)表示,此次專項培養計劃将緊密貼合企業的(of)實際需求,精心規劃課程體系,該體系全面覆蓋從基礎理論到(arrive)高級應用(use)、從單項技能到(arrive)綜合能力的(of)各個(indivual)層面。通過實施項目驅動教學和(and)實戰演練等高效方法,确保學生(born)能夠緊跟技術前沿,熟練掌握實用(use)技能,從而爲(for)企業輸送一(one)批即插即用(use)、具有高度市場競争力的(of)專業人(people)才。最後,福建信息職業技術學院教務處處長程智賓教授詳細闡述了(Got it)現場工程師專項培養計劃的(of)設立背景及其深遠意義。他(he)強調,這(this)一(one)計劃不(No)僅是(yes)校企合作(do)的(of)典範之作(do),更承載着培養兼具深厚理論功底與卓越實踐能力複合型人(people)才的(of)使命。程教授對同學們(them)寄予厚望,勉勵他(he)們(them)努力成爲(for)具備工匠精神,即精通操作(do)、熟悉工藝、擅長管理、善于(At)協作(do)、勇于(At)創新的(of)新時(hour)代現場工程師,爲(for)推動行業發展貢獻自己的(of)力量。開班儀式圓滿結束後,2024級現場工程師專項培養計劃的(of)全體師生(born)共同參觀了(Got it)銳捷數字化智能工廠及銳捷網絡的(of)智慧展廳。此次參觀不(No)僅是(yes)一(one)次深入的(of)學習體驗,也标志着宏信網絡将以(by)此爲(for)新的(of)起點,進一(one)步深化校企合作(do)的(of)廣度和(and)深度,緻力于(At)培養出(out)更加優質、符合時(hour)代需求的(of)專業人(people)才。