重慶工商職業學院以(by)1+X證書試點爲(for)抓手，校企合作(do)培訓師資，強化學生(born)技能
欄目：公司新聞
發布時(hour)間：2024-04-03
重慶工商職業學院是(yes)教育部、财政部确定的(of)國(country)家骨幹高職院校、“中國(country)特色高水平高職學校和(and)專業建設計劃”建設單位、教育部現代學徒制試點單位、教育部首批教育信息化試點單位、重慶市示範高職院校。重慶工商職業學院攜手宏信網絡，以(by)1+X證書試點爲(for)抓手，校企合作(do)培訓師資，把企業的(of)項目和(and)案例引入實訓教學中，培養學生(born)職業技能水平，貫徹培養複合型技術技能人(people)才培養模式。
重慶工商學院攜手宏信網絡，将網絡系統規劃與部署職業技能等級證書相關内容，與計算機應用(use)技術專業人(people)才培養相融合，重構“課證融通”人(people)才培養方案：一(one)是(yes)将“1+X”相關内容作(do)爲(for)學曆教育課程的(of)實訓内容，形成融合課程；二是(yes)将“1+X”職業技能等級設爲(for)新的(of)獨立課程，置換相關專業課程，嵌入教育課程體系。學院以(by)計算機應用(use)技術課程内容和(and)教學标準爲(for)基礎，将網絡系統規劃X證書标準體系作(do)相互置換，制定課證融通的(of)人(people)才培養方案，培養學生(born)網絡需求分析、網絡規劃設計、網絡應用(use)部署、網絡測試與驗收4大(big)階段核心能力，實現課證互嵌共生(born)、互動共長，确保學生(born)畢業時(hour)獲得的(of)專業學習成果，能夠滿足網絡相關工作(do)崗位需求。
全力打造高素質雙師型優秀教學團隊，學院雲計算教研室教師參加1+X等級證書試點師資培訓活動，掌握理論知識與實操技術，确保學校“1+X”證書制度試點工作(do)保質保量完成。通過持續培訓提高教師實施教學、培訓和(and)考核評價能力，助力學院的(of)雙師型教學隊伍建設。學校和(and)宏信網絡深入合作(do)制定人(people)培方案，持續更新課程内容，以(by)适應技術發展和(and)市場需求的(of)變化，通過建立一(one)系列的(of)實驗練習和(and)實訓項目，讓學生(born)在(exist)真實或模拟的(of)網絡環境中進行實踐。
在(exist)校企雙方的(of)共同努力下，試點證書考核連續三年通過率提升28%，2023年學院計算機應用(use)技術專業60名學生(born)參加，全部通過了(Got it)中級的(of)考試驗收。
2.幫助學校培養和(and)組建了(Got it)一(one)支雙師型教師隊伍以(by)證書培訓爲(for)抓手，将1+X證書制度融入既有師資培訓，并作(do)爲(for)教師實踐教學能力評價的(of)重要(want)并舉，全面提升教師技能水平。教學過程理論與實踐相結合，通過将X證書标準和(and)專業課做融通、置換，使學生(born)不(No)僅能夠掌握網絡系統的(of)規劃、部署、維護和(and)安全管理等關鍵理論，并能通過企業真實項目案例進行實驗實訓，提升學生(born)專業技能水平。在(exist)宏信網絡開展的(of)2022年度、2023年度網絡系統規劃與部署職業技能等級證書年度試點工作(do)評優中，學院連續獲得“優秀試點院校”、“示範性考核站點”榮譽稱号。未來(Come)，宏信網絡将繼續發揮企業優勢，攜手更多高校在(exist)更深層次、更廣範圍促進産學研協同創新，将科教創新、人(people)才培育戰略落到(arrive)實處，聚焦核心技術攻關，打造新質生(born)産力，構建産教協同發展新生(born)态，爲(for)推動産業數字化轉型和(and)高校數智化教學改革與創新貢獻力量。
